工学院教师组织专业与学科发展调研
点击数： 日期:2017-12-01
2017年是学校综合改革的关键之年，也是学院改革与发展重要时间节点。为了更好地了解学科与专业发展的新思路、新理念、新方法，探索学院学科与专业发展方向与着力点。工学院车辆工程学科和教研室部分教师于2017年10月31日至11月3日，在教学副院长陈劭老师的带领下进行了为期4天的专业与学科综合调研。
调研教师首先参加了2017年车辆工程学科教学委员会年会，听取了与会专家在车辆工程中长期人才培养体系、人才培养模式、学科产学研协同创新、工程教育教学实践、新工科建设等领域的研究报告，与会专家介绍了新时代学科人才培养目标、需求与实现手段，尤其是在新工科建设和工程教育的理念、方法和要求，为学院学科与专业建设提供了方向和理念上的指导。
教师还专门走访了江苏大学汽车与交通学院，江苏大学是地方性以工为主的综合性高等院校，在产学研相互融合，工程教育改革与创新、积极拓宽专业与实验室渠道方面做了大量的工作。双方领导与教师就工程教育认证、实验室建设等方面进行了深入的交流，并在后续的交流与合作等方面取得了共识。
11 月 3 日调研教师专门走访了昆山巨林科教实业有限公司，昆山巨林是一家以生产机电类专业教学设备的专业公司，公司生产先进的实验实训设备，其产品设计理念、教学组织方法、实验实训组织都对学院实验室建设与实践教学有积极的推动作用！
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